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語文要素是語文教學的核心,是語文課程開展的依據(jù),有利于提高學生的學生對語文課程的學習效率,激發(fā)學生對語文課程的潛能,鍛煉學生課程學習能力,充分明確語文學習素養(yǎng)的教學價值。小學語文教師需要正確解讀語文要素的教學作用,拓寬語文要素在語文課程教學中的實踐應(yīng)用范圍,制定科學的課程教學方案,推動課程教學活動的順利開展,充分探究語文課程中蘊含的語文要素并落實到小學語文課堂教學中。(剩余5425字)
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小學語文要素的價值意蘊與教學措施分析
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