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基于學習活動觀的小學英語活動課堂設計與實踐

——以“Unit 7 Lesson 1 What do you like?”為例

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英語作為基礎教育階段一門重要的語言類課程，要求教師在英語教學過程中注重融入學習活動觀，精心設計英語活動教學，真正提升活動課堂實效。在新課改深入推進的教育背景下，為了優(yōu)化小學英語教學，教師需要積極發(fā)現和分析當前英語活動課教學中的問題與不足，對活動教學投入充足的時間和精力，掌握活動教學規(guī)律，探索實施規(guī)范有序的活動教學形式。（剩余5215字）

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