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勞動教育融入初中道德與法治學(xué)科的實踐探究

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德智體美勞之間具有相互影響、相互促進的關(guān)系。良好的勞動素養(yǎng)對學(xué)生的智力發(fā)展、德育培養(yǎng)、身體健康和審美塑造都有積極的引導(dǎo)作用。當下，年輕群體不愿勞動、不會勞動、不尊重勞動、不珍惜勞動成果的現(xiàn)象普遍存在。隨著素質(zhì)教育的深入推進，勞動教育也得到越來越多的重視，將勞動教育和多學(xué)科進行深度融合，以促進勞動教育的全方位推進，是一線教師的重要研究課題。（剩余4774字）

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