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摘 要:隨著我國(guó)高職教育的不斷發(fā)展,課程思政建設(shè)已經(jīng)成為高職教育的重要組成部分。文章以杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職院校企業(yè)納稅實(shí)務(wù)課程為例,研究了高職院校在企業(yè)納稅實(shí)務(wù)課程中構(gòu)建思政資源庫(kù)的重要性、目標(biāo)與原則、實(shí)施策略和保障機(jī)制,以及建設(shè)途徑。并且通過(guò)實(shí)踐操作,探索了在課程教學(xué)中融入思政元素,構(gòu)建課程思政資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)課程思政與企業(yè)納稅實(shí)務(wù)課程的深度融合等方面的內(nèi)容,為高職院校課程思政建設(shè)提出了相關(guān)建議。(剩余5307字)
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高職院校企業(yè)納稅實(shí)務(wù)課程思政資源庫(kù)建設(shè)探索與實(shí)踐
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