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摘 要:在鄉(xiāng)村振興背景下,農(nóng)村小規(guī)模學校的發(fā)展面臨著一系列新問題。目前我國農(nóng)村“麻雀學校”數(shù)量較多,存在教育質(zhì)量不高、辦學規(guī)模小等諸多弊端,嚴重影響了家長對子女教育的需求,也不利于國家教育政策的貫徹落實。文章從多個角度出發(fā)提出了對策,旨在促進“麻雀學?!痹卩l(xiāng)村振興發(fā)展道路下得以轉(zhuǎn)型升級,進而提高農(nóng)村學生的整體素質(zhì)。(剩余2505字)
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鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村“麻雀學?!钡淖呦蚣皩Σ哐芯?/p>
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鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村“麻雀學校”的走向及對策研究
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