小學(xué)英語教學(xué)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合策略

文化意識是英語學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分，《義務(wù)教育英語課程標準（2022年版）》明確指出學(xué)生要通過英語學(xué)習(xí)了解不同文化，比較文化異同，汲取文化精華，逐步形成跨文化溝通與交流的意識和能力。核心素養(yǎng)是落實立德樹人的重要舉措，小學(xué)英語教師在開展教學(xué)工作時，要立足教材，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透，引導(dǎo)學(xué)生比較中西方文化的差異，客觀、理性地看待世界，樹立國際視野，為日后的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。（剩余5133字）