核心素養(yǎng)下的“四有”體育課堂教學(xué)策略

“四有”體育課堂，旨在通過更為全面、有效的體育教學(xué)模式，提升學(xué)生的體育核心素養(yǎng)，實現(xiàn)全面發(fā)展?！八挠小保从畜w能發(fā)展，有技能學(xué)習(xí)，有競賽活動，有運(yùn)動興趣。學(xué)校通過組織形式多樣的教學(xué)比賽、學(xué)術(shù)交流等活動，產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)且新穎的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)模式、理論成果及可實際操作的經(jīng)驗，將體育深度學(xué)習(xí)與“四有”課堂相結(jié)合，既能發(fā)展學(xué)生的體育學(xué)科核心素養(yǎng)，又能提升教師的專業(yè)水平。（剩余2181字）