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班級管理中,如果沒有邊界感,很多時候會帶來關系混亂、情緒沖突等困擾。設立適當?shù)倪吔?,可以告訴學生教師可以接受哪些行為、不接受哪些行為,有利于保持輕松的師生關系。
一、明確正當需求
之所以要建立邊界,是因為無邊界感會給工作和生活帶來許多負面影響。教師建立邊界,首先要確定平時和學生相處的過程中,彼此有哪些方面的需求。(剩余850字)
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如何建立師生邊界
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