破解那些“小團(tuán)體”的密鑰

【案例】

六年級(jí)某班，有幾個(gè)成績差、家長也不怎么管的學(xué)生。他們關(guān)系特別“鐵”，有些行為跟統(tǒng)一過似的，如每周一的升旗儀式都不穿校服、不戴紅領(lǐng)巾；平時(shí)總抄作業(yè)、無所顧忌地議論同學(xué)或老師，甚至抽煙、打架。班干部、老師按照班規(guī)對(duì)他們扣分、罰站，他們一臉的無所謂；課間活動(dòng)，他們常聚在一起說笑打鬧，有時(shí)候同學(xué)報(bào)告他們?cè)诖蚣?，等老師去處理時(shí)，看到他們又笑成一團(tuán)；課余時(shí)間，他們經(jīng)常一起騎電動(dòng)車出去玩耍，私下還建了微信群，常常在群里吐槽學(xué)校和老師，說臟話……

其他同學(xué)不愿意和他們玩，他們似乎也不愿意和其他同學(xué)玩。（剩余3364字）