弘揚教育家精神，造就新時代名師
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是立教之本、興教之源，是推進教育強國建設(shè)的核心力量。習(xí)近平總書記提出要弘揚教育家精神，這為新時代廣大教師成長與實踐指明了奮斗方向。
一、追本溯源：豐富教育家精神內(nèi)涵
教育家精神是優(yōu)秀教師群體精神內(nèi)核的集中寫照，它根植于中華師道文化中的教育思想，體系化于習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述的理論邏輯，扎根于中國大地辦教育的實踐邏輯，是新時代教師隊伍建設(shè)的精神引領(lǐng)和現(xiàn)實依循。（剩余2178字）