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近些年，隨著家長受教育程度的提升、家校攜手等教育理念的發(fā)展，家長過度參與學(xué)生學(xué)校生活的現(xiàn)象愈發(fā)普遍。這在一定程度上反映了家長對(duì)孩子教育和校園生活的重視。然而，家長自身很難把控參與的程度，往往以愛的名義剝奪了孩子的自主性和獨(dú)立性。究竟哪些行為屬于過度參與學(xué)生學(xué)校生活呢？以下內(nèi)容或許可以帶給我們一些思考。（剩余1016字）
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