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小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的幾個(gè)原則

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作業(yè)作為課堂的拓展和延伸,作用甚多。具體到數(shù)學(xué)作業(yè),可以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、提升其數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力、檢驗(yàn)教學(xué)成效。因此,精心設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)減負(fù)提質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)意義重大。

通過(guò)對(duì)現(xiàn)行數(shù)學(xué)作業(yè)存在問(wèn)題的分析,我們認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì),要遵循幾個(gè)原則,才能設(shè)計(jì)出“美味有營(yíng)養(yǎng)”的作業(yè),既可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能夠達(dá)成教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。(剩余2263字)

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