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密切關注學生的心理壓力

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一年一度的高考，對于局外人來說是司空見慣，而對于身在高三的學生而言，是一種非常重要的體驗。學生因考試壓力，身心大多會發(fā)生以下變化——

1．既對高考充滿憧憬，又極為擔心，心懷忐忑；

2．存在一定程度的焦慮和緊張，個別學生會緊張到性格異常；

3．容易產生暗示心理，通常是消極的自我暗示；

4．對外界刺激比較敏感，易激惹；

5．家庭、情感等方面的問題，通常會因升學壓力而被放大。（剩余949字）

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