民族地區(qū)中職生德智體美勞全面發(fā)展評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建

——以“四模塊·五育融合·五方評(píng)價(jià)”評(píng)價(jià)體系構(gòu)建為例

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摘 要：中等職業(yè)教育在民族地區(qū)教育中占據(jù)著舉足輕重的地位。課題組立足政策文件、中職學(xué)校的人才培養(yǎng)宗旨、企業(yè)對(duì)人才的崗位能力要求以及中職生全面發(fā)展的迫切需求，創(chuàng)新性地構(gòu)建并實(shí)施“四模塊·五育融合·五方評(píng)價(jià)”中職生全面發(fā)展評(píng)價(jià)體系，旨在為民族地區(qū)的中職生提供精準(zhǔn)的發(fā)展評(píng)估，促進(jìn)中職生德智體美勞全面發(fā)展，以此提高中職學(xué)校育人工作成效。（剩余6104字）