高中古詩詞群文閱讀議題的設(shè)計方法

【摘要】古詩詞是中華文化的精華，恰當?shù)墓旁娫~群文閱讀教學，能更好地提升學生的語文學科核心素養(yǎng)，更有益于培養(yǎng)學生的審美能力，并以文化人，使學生更好地傳承與理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?；诖?，文章首先分析了高中古詩詞群文閱讀教學的議題設(shè)計現(xiàn)狀、設(shè)計的原則，然后結(jié)合實際提出了一系列設(shè)計策略，即根據(jù)單元主題或單元整合優(yōu)化設(shè)計議題；根據(jù)詩詞的題材類型設(shè)計議題；根據(jù)詩詞意象的使用方式設(shè)計議題；根據(jù)詩詞的人文話題設(shè)計議題；根據(jù)詩詞的表達技巧提煉設(shè)計議題等。（剩余4979字）