安吉游戲理念下幼兒教師游戲觀察能力的培養(yǎng)

【摘要】游戲是幼兒認(rèn)識(shí)外部世界、探索與建構(gòu)自我認(rèn)知的重要途徑。安吉游戲“探索真游戲，培養(yǎng)真兒童”的教育理念，為幼兒創(chuàng)設(shè)了充分的自主探索空間，將游戲的權(quán)力真正還給了幼兒，有利于幼兒的身心健康發(fā)展。文章通過深入分析培養(yǎng)教師游戲觀察能力的價(jià)值和意義，全面查找當(dāng)前幼兒戶外游戲建構(gòu)中教師觀察的突出問題，提出了安吉游戲理念下幼兒教師游戲觀察能力培養(yǎng)的實(shí)踐方法，即觀察游戲動(dòng)態(tài)，關(guān)注幼兒個(gè)體差異；觀察游戲選擇，尊重幼兒的游戲自主性；觀察游戲問題，理解幼兒的內(nèi)在探索；觀察游戲結(jié)果，促進(jìn)幼兒全面成長(zhǎng)。（剩余5067字）