高中政治課堂信息技術(shù)的實踐思考

摘 要：將學(xué)生培養(yǎng)成能夠促進社會發(fā)展的全面性人才是當(dāng)前教學(xué)的最終目標(biāo)，想要達成這樣的教學(xué)目標(biāo)，就需要學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立正確的三觀。因此，教師可以在高中政治教學(xué)中運用信息技術(shù)，以此保障高中政治教學(xué)的有效性，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本文從課前導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)入教學(xué)、創(chuàng)設(shè)情境、豐富內(nèi)容、指導(dǎo)復(fù)習(xí)、營造氛圍六個方面入手，闡述了在高中政治教學(xué)中運用信息技術(shù)的策略與價值。（剩余5374字）