基于計(jì)算思維培養(yǎng)的高中信息技術(shù)教學(xué)策略研究

——以“開源硬件項(xiàng)目”為例

摘 要：計(jì)算思維作為高中信息技術(shù)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一寫入了《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版）中，彰顯了培養(yǎng)發(fā)展計(jì)算思維的必要性和重要性。在信息技術(shù)新課程結(jié)構(gòu)中選擇性必修模塊6設(shè)立了“開源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)”，意在引入新的教學(xué)平臺與載體，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和興趣。本文以提升學(xué)生的計(jì)算思維為目標(biāo)，通過“開源硬件項(xiàng)目”教學(xué)的實(shí)踐，探索行之有效的教學(xué)策略，為高中信息技術(shù)教師開展相關(guān)的教學(xué)提供了一定的指導(dǎo)和借鑒。（剩余5097字）