“實(shí)戰(zhàn)優(yōu)先”教學(xué)模式探索與實(shí)踐

——以數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)課程為例

摘  要：普通高等院校作為培養(yǎng)高水平人才的主陣地，為緩解國家高素質(zhì)應(yīng)用型人才短缺的問題做出巨大貢獻(xiàn)。以電子信息工程為典型代表的強(qiáng)實(shí)踐型專業(yè)人才培養(yǎng)需要長期培育，這與當(dāng)前學(xué)生熱衷追求即時成效的功利心態(tài)存在難以調(diào)和的沖突。該文探討一種“實(shí)戰(zhàn)優(yōu)先”的新型教學(xué)模式，并將其應(yīng)用于數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)本科專業(yè)選修課。（剩余8451字）