因材施教確保高校電子信息類碩士培養(yǎng)質(zhì)量研究

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摘  要：針對(duì)人工智能技術(shù)革新對(duì)電子信息類專業(yè)碩士的能力需求，基于北京某行業(yè)型部屬“雙一流”高校（高校A）機(jī)器視覺與智能感知研究組和某省屬行業(yè)型“雙非”高校（高校B）計(jì)算機(jī)視覺與圖像處理研究組2014—2023屆電子信息類碩士畢業(yè)生的相關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)比不同層次高校兩個(gè)研究組畢業(yè)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況和就業(yè)情況，驗(yàn)證針對(duì)不同培養(yǎng)目標(biāo)依托不同類型項(xiàng)目、科研平臺(tái)和培養(yǎng)模式進(jìn)行因材施教確保高校電子信息類碩士培養(yǎng)質(zhì)量的教育理念，提出夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、加強(qiáng)合作交流、嚴(yán)抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)和個(gè)性化培養(yǎng)目標(biāo)四項(xiàng)進(jìn)一步提高培養(yǎng)質(zhì)量的改進(jìn)機(jī)制。（剩余11126字）