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摘 要:材料科學(xué)基礎(chǔ)課程將思政元素與線上線下混合式教學(xué)相融合,以知識點(diǎn)為依托挖掘并建立思政案例庫,探索思政元素在混合式教學(xué)過程中的融入方式,豐富教學(xué)。通過課堂最后幾分鐘的交流、開放討論、調(diào)查問卷等方式進(jìn)行思政效果的交流反饋,全時(shí)間、全空間、多種教學(xué)手段開展思政融入教學(xué)實(shí)踐,讓學(xué)生在內(nèi)化知識、能力提升的同時(shí)感悟思政內(nèi)容,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)專業(yè)認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、精益求精的科研精神,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,培養(yǎng)學(xué)生為國奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。(剩余8465字)
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智慧教育背景下材料科學(xué)基礎(chǔ)課程思政探索與實(shí)踐
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