新工科背景下民族類院校機(jī)械制圖課程體系建設(shè)探索

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摘  要：機(jī)械制圖是機(jī)械專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程，在分析圖學(xué)類課程的共性問題和民族類院校的個(gè)性問題的基礎(chǔ)上，針對機(jī)械制圖教學(xué)內(nèi)容多、學(xué)生課后學(xué)習(xí)積極性不高、實(shí)踐學(xué)習(xí)效果不理想等問題，結(jié)合民族類院校特性和新工科建設(shè)的要求，從教學(xué)方法、理論教學(xué)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和課程評價(jià)體系六個(gè)方面，探討民族類院校機(jī)械制圖課程的教學(xué)實(shí)踐措施，以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果及專業(yè)興趣，探索符合民族院校特性的機(jī)械制圖課程教學(xué)體系。（剩余8889字）