基于STEM教育理念的中職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐

——以“智能插座”項(xiàng)目開發(fā)為例

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隨著我國(guó)從制造大國(guó)邁向制造強(qiáng)國(guó)，社會(huì)對(duì)復(fù)合型創(chuàng)新人才的需求不斷增加。中職學(xué)校應(yīng)該勇于探索新的教學(xué)方法，培養(yǎng)符合社會(huì)需要的創(chuàng)新型人才。中職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是一門綜合性和實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，本文通過在中職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程中引入STEM教育理念，以“智能插座”項(xiàng)目開發(fā)為例開展教學(xué)改革實(shí)踐，探討STEM教育理念下中職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)進(jìn)行跨課程融合授課的優(yōu)勢(shì)。（剩余3287字）