紅色文化在高中心理健康教育班會中的選擇與應(yīng)用

佛山市擁有光榮的革命傳統(tǒng)和豐富的紅色文化資源。眾多寶貴的紅色文化既是熱門的紅色景點，也是豐富的紅色教育資源。在班會課中深挖、用活、凝練本土紅色資源，開展形式多樣、特色鮮明、立意深遠(yuǎn)的紅色教育，既能拉近學(xué)生與優(yōu)秀紅色文化的距離，又能提升紅色文化的育人效能，達(dá)到事半功倍的效果。

本文例談班主任通過角色體驗、社會實踐、媒體演示、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式，建構(gòu)深度融合本土紅色文化的主題班會，提升普通高中心理健康教育的實效性，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展及健全人格形成。（剩余2589字）