科學(xué)教育要強(qiáng)化做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)

如何落實(shí)好科學(xué)這門課程？拔尖創(chuàng)新人才如何早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)？中小學(xué)如何系統(tǒng)地開(kāi)展科學(xué)教育？當(dāng)前，科學(xué)教育成為備受關(guān)注的熱門話題。“粵港澳同一堂課·STEM與科學(xué)教育”“數(shù)智時(shí)代的中小學(xué)科學(xué)教育”……近期，不少論壇紛紛把主題聚焦在科學(xué)教育上，一些專家學(xué)者們紛紛圍繞科學(xué)教育話題展開(kāi)討論。本刊記者在參會(huì)和調(diào)研過(guò)程中，梳理了部分專家觀點(diǎn)。（剩余1533字）