以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒的綜合能力

2021年國(guó)家教育部頒布了《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》，其中《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》明確指出，“引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分類整理和存放個(gè)人物品”“較強(qiáng)的生活自理能力有助于幼兒做好入學(xué)后學(xué)習(xí)和生活的自我管理和服務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心”。幼兒園項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是以幼兒為中心，在真實(shí)的情景中解決問(wèn)題，在實(shí)踐中融合各領(lǐng)域知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。（剩余2652字）