高中美術(shù)表現(xiàn)素養(yǎng)視域下漆藝模塊教學(xué)的可為之徑

隨著《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》的頒布，圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實(shí)踐和文化理解成為美術(shù)學(xué)科五個(gè)核心素養(yǎng)。表現(xiàn)素養(yǎng)是學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)表現(xiàn)中綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，既包括學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力，也包括學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品的理解和欣賞能力。美術(shù)表現(xiàn)素養(yǎng)的提升可以增強(qiáng)學(xué)生的審美意識(shí)和藝術(shù)鑒賞能力，使他們更好地欣賞和理解藝術(shù)作品；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，幫助他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)格；促進(jìn)學(xué)生的綜合能力發(fā)展，如觀察力、思維能力、溝通能力等。（剩余2121字）