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摘 要:核心素養(yǎng)下的高中課堂文化正在面臨破局之勢,因此重構課堂文化,注重學生核心素養(yǎng)的培育成了當下高中教師深入研究的課題?;诖耍恼乱陨?、語文、英語、體育等學科為研究對象,探討了高中課堂文化構建的基本策略,期望在有效策略的引導下完成課堂文化的構建,讓學生在良好文化的推動下形成核心素養(yǎng)。
關鍵詞:核心素養(yǎng);高中課堂;文化構建
核心素養(yǎng)是學生主要素養(yǎng)的一個關鍵部分,對學生當前的學習、日后的工作都有著重要作用。(剩余5337字)
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核心素養(yǎng)下的高中課堂文化構建策略
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