探究生活素材在高中語(yǔ)文作文教學(xué)中的應(yīng)用

摘 要：隨著我國(guó)教育體制的不斷改革，各學(xué)科在日常教學(xué)工作的開(kāi)展過(guò)程中，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，如何讓學(xué)生將生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深度關(guān)聯(lián)，已成為每一位教師需要深研的課題。在高中學(xué)段語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作中這一問(wèn)題尤其顯著，很多學(xué)生投身學(xué)業(yè)花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，但因缺少對(duì)生活的觀察和深入探索，以至于寫(xiě)出的文章枯燥乏味，毫無(wú)生活氣息。（剩余5124字）