運(yùn)用問題教學(xué)法提高高中物理教學(xué)有效性

摘 要：進(jìn)入全新的教育階段，教師積極把握新時(shí)代的教學(xué)需求，運(yùn)用問題教學(xué)方法，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，可以在展現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)思想的同時(shí)，加強(qiáng)知識傳遞的精準(zhǔn)性。在科學(xué)互動(dòng)的過程中，優(yōu)化學(xué)生的知識建構(gòu)水平。從這一角度也可以看出，應(yīng)用問題教學(xué)方法，對高中階段的物理教學(xué)有效性進(jìn)行全面優(yōu)化具有重要價(jià)值。在具體探索過程中，還需拓展學(xué)生的思維空間，通過廣泛提問，使學(xué)生具有更加強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力。（剩余4846字）