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[摘 要]2020年新冠肺炎疫情的爆發(fā)使得大部分的高校都采用在線教學(xué)的方式進行教學(xué)。文章通過回顧在線教育的發(fā)展歷程及其特點,提出了基于中國大學(xué)MOOC下的高等數(shù)學(xué)在線教學(xué)方法。從在線活動的架構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容的重新設(shè)計、具體直觀和形象化的呈現(xiàn)方式,以及互動優(yōu)先的教學(xué)活動設(shè)計等幾個方面來介紹在線教學(xué)的設(shè)計方法。(剩余5982字)
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基于中國大學(xué)MOOC下的高等數(shù)學(xué)在線教學(xué)
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