基于議題中心理念的跨學(xué)科協(xié)同教學(xué)改革研究

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[摘 要]為推進(jìn)風(fēng)景園林學(xué)與相關(guān)交叉學(xué)科的協(xié)同教學(xué)，課題組基于議題中心教學(xué)理念對風(fēng)景園林學(xué)碩士課程風(fēng)景園林工作營進(jìn)行了教學(xué)改革。課題組結(jié)合交叉學(xué)科的理論知識和學(xué)科競賽熱點(diǎn)議題，設(shè)置了專題式和銜接式兩大課程模塊，并融合議題中心的教學(xué)模式，將教與學(xué)的方法進(jìn)行了革新;授課過程協(xié)同相關(guān)學(xué)科開展多樣互動式教學(xué)，改變傳統(tǒng)的分析問題方法，采用法理探究模式進(jìn)行課堂討論，并在方案比較中引導(dǎo)學(xué)生深入探究。（剩余5609字）