中小學(xué)勞動(dòng)教育政策實(shí)施中的問(wèn)題與對(duì)策

【摘  要】 近年來(lái)，教育部頒布了多項(xiàng)關(guān)于勞動(dòng)教育的意見(jiàn)和通知，致力于糾正中小學(xué)勞動(dòng)教育政策實(shí)施中出現(xiàn)的偏差?；诖?，文章以勞動(dòng)教育政策為出發(fā)點(diǎn)，挖掘中小學(xué)實(shí)行勞動(dòng)政策實(shí)施時(shí)出現(xiàn)的方向性、觀念性、實(shí)踐性問(wèn)題，從勞動(dòng)教育課程、家校社合作培養(yǎng)、勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)等方面提出切實(shí)可行的策略，旨在幫助學(xué)校擺脫目前中小學(xué)勞動(dòng)教育政策實(shí)施困境。（剩余4930字）