新國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)模式下師生關(guān)系與交互行為分析

【摘  要】 新國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)網(wǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的“教室”，也是師生開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的“課堂”，這種在線學(xué)習(xí)模式十分靈活，不受時(shí)間和空間的限制，但其虛擬性的特點(diǎn)使得教學(xué)過(guò)程和教學(xué)成果無(wú)法得到保證。文章分析了新國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)模式下的師生關(guān)系和交互行為，發(fā)現(xiàn)存在師生交互意愿欠缺，交流不夠深入，交互方式單一等問(wèn)題。（剩余4762字）