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隨著對(duì)學(xué)前教育多元性和包容性認(rèn)識(shí)的深化,越來越多的研究者開始關(guān)注如何充分利用自然生態(tài)環(huán)境資源建設(shè)幼兒園課程,創(chuàng)新課程內(nèi)容與教學(xué)模式,滿足不同地域幼兒的個(gè)性化發(fā)展需求。山洞作為地球上獨(dú)特而神秘的地質(zhì)景觀和人類早期生活的重要場(chǎng)所,蘊(yùn)含著豐富的自然科學(xué)知識(shí),不僅是重要的歷史文化遺產(chǎn),更是生態(tài)教育不可多得的寶貴資源。(剩余5618字)
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山洞環(huán)境下的園本課程創(chuàng)新實(shí)踐
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