墨韻書香越千年 童萌拾趣畫建本

——本土文化與幼兒園美術(shù)課程融合探究

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。”文化是國家和民族的根和魂，學(xué)前教育是人的終身發(fā)展的起點。本土文化與學(xué)前教育相融合，讓本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進幼兒園，滋養(yǎng)人，塑造人，可以激發(fā)幼兒內(nèi)心深處的文化自信和民族自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。（剩余3430字）