關(guān)系思維：解鎖課程創(chuàng)新新視角

——以中班“輪胎賽道”創(chuàng)生課程為例

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這 是一張不斷生長的網(wǎng)，孩子手持細(xì)針，情感和體驗(yàn)交織其間，每一個(gè)網(wǎng)結(jié)都是其創(chuàng)意活動(dòng)的璀璨印記。巧借關(guān)系視角，匠心獨(dú)運(yùn)，教師設(shè)計(jì)出嶄新的課程活動(dòng)。本文作者積極運(yùn)用關(guān)系思維，引導(dǎo)孩子和材料互動(dòng)，和家長互動(dòng)，活動(dòng)也隨之精彩起來，層次更多、維度更多，參與者更加多元，活動(dòng)鏈條不斷向深處延伸，活動(dòng)價(jià)值不斷壘高，孩子實(shí)現(xiàn)了深度學(xué)習(xí)，深度發(fā)展。（剩余4976字）