節(jié)氣文化引領(lǐng)下的自然游戲園本課程探究

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大自然是幼兒最佳的游戲和學(xué)習(xí)場所。在園本課程建設(shè)中，我們將課程視角向大自然延展，關(guān)注二十四節(jié)氣資源，將兒童“教室內(nèi)的學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變成“自然情境中的學(xué)習(xí)”。經(jīng)過兩年多的實(shí)踐、回顧、梳理、提煉，我們逐漸形成了基于資源、空間、路徑、課程四個(gè)維度的節(jié)氣文化自然游戲園本課程。

一、開發(fā)自然游戲資源

二十四節(jié)氣是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容之一，內(nèi)涵豐富，具有重要的教育教學(xué)價(jià)值。（剩余3404字）