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基于OBE的新時代管理學課程思政教學研究

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摘  要：文章通過分析管理學課程思政建設的重要性，指出了當前管理學課程與思政融合過程中的問題，提出了創(chuàng)新實踐策略和保障措施，包括制定培養(yǎng)目標，優(yōu)化課程內容，創(chuàng)新教學方法，完善考核評價，加強課程建設團隊，完善制度機制，營造濃厚育人氛圍等，旨在為管理學課程實現(xiàn)專業(yè)教學與思想政治育人有效融合提供參考。（剩余5990字）

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