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摘 要:隨著我國(guó)現(xiàn)代化水平的不斷提升,現(xiàn)有的各種教育模式在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中逐漸無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)的需求。在這樣的背景下,為了培養(yǎng)出更多符合中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展實(shí)際需求的高素質(zhì)綜合性人才,學(xué)校在開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)時(shí)需要根據(jù)中國(guó)式現(xiàn)代化的要求做好教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)。文章針對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展對(duì)學(xué)校體育教學(xué)提出的要求以及當(dāng)前我國(guó)學(xué)校體育教學(xué)存在的不足進(jìn)行了分析,探究了中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程促進(jìn)學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展的策略。(剩余5741字)
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中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展
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