基于ABET理念的“航空葉輪機(jī)械原理”課程教學(xué)改革思考

摘  要：新工科背景下的航空發(fā)動(dòng)機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)卓越人才培養(yǎng)急需更先進(jìn)的教學(xué)理念和創(chuàng)新教學(xué)方法，文章基于ABET認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)和理念，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)以及課程思政四個(gè)維度出發(fā)，針對(duì)目前“航空葉輪機(jī)械原理”課程教學(xué)和人才培養(yǎng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)狀總結(jié)與改革思考，以期推進(jìn)該課程建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，不斷提高航空發(fā)動(dòng)機(jī)類(lèi)工程技術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量，更好地與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)需求、科技前沿等緊密銜接，為促進(jìn)航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展服務(wù)。（剩余5888字）