消防指揮專業(yè)實戰(zhàn)化教學(xué)現(xiàn)狀與改革策略研究

——關(guān)于中國消防救援學(xué)院實戰(zhàn)化教學(xué)的調(diào)研數(shù)據(jù)

摘  要：實戰(zhàn)化教學(xué)是消防院校貫徹落實“戰(zhàn)訓(xùn)一致”原則，培養(yǎng)技術(shù)型、復(fù)合型、專業(yè)型消防救援初戰(zhàn)指揮人才的根本要求。當(dāng)前消防指揮專業(yè)實戰(zhàn)化教學(xué)尚存在教戰(zhàn)融合脫節(jié)、課程體系欠缺、師資力量短缺、教學(xué)資源不足等諸多困難，難以達(dá)到預(yù)期效果。通過對消防救援隊伍實戰(zhàn)化訓(xùn)練開展情況和學(xué)院實戰(zhàn)化教學(xué)訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，剖析存在的問題和原因，提出探索試行一體化發(fā)展模式、建立健全實戰(zhàn)化課程體系、創(chuàng)新師資力量發(fā)展機(jī)制和拓展教學(xué)平臺建設(shè)路徑等措施對策，為學(xué)院開展實戰(zhàn)化教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供借鑒。（剩余5919字）