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摘要:全面提升高三復習教學與復習備考的整體效益,是高三復習備考中最為重要的一個課題.本文中基于二輪復習,在“三新”背景下,依托“數(shù)列”專題,從重視教材、梳理知識、掌握性質、積累經(jīng)驗等層面來剖析相應的復習建議,為優(yōu)化復習過程與提升復習效益作了一些嘗試與經(jīng)驗積累.
關鍵詞:數(shù)列;二輪復習;建議;知識;思(剩余3672字)
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