基于深度學(xué)習(xí)的“函數(shù)的單調(diào)性”概念教學(xué)

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課題信息：江蘇省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度課題“指向深度學(xué)習(xí)的高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)策略研究”，立項(xiàng)編號(hào)為C/2022/02/05.

1 深度學(xué)習(xí)的基本思維

1.1 概念內(nèi)涵的深層理解

基于數(shù)學(xué)概念課堂的教學(xué)實(shí)踐與深度學(xué)習(xí)，從概念層面挖掘，剖析概念的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，以及相關(guān)概念的來(lái)龍去脈與關(guān)聯(lián)，從而聯(lián)（剩余2584字）