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摘要:研討學(xué)教法是高中數(shù)學(xué)教學(xué)中十分重要的方法之一,研討學(xué)教法不僅能培養(yǎng)學(xué)生善于研究的思維,提升學(xué)生的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識,還能營造濃厚的研討學(xué)氛圍.本文中基于研討學(xué)教法的指導(dǎo)思想,以“求橢圓上的點到定點的距離的最值問題”為例,在解題教學(xué)過程中抓住特征,通過問題串的形式,循序漸進,從多個方面加以剖析,(剩余5274字)
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研討學(xué)教法在解題教學(xué)中的運用
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