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摘 要:小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,詞匯教學(xué)屬于十分關(guān)鍵的基礎(chǔ)構(gòu)成,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。但小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)期間,課堂教學(xué)環(huán)境較為枯燥乏味,學(xué)生難以對(duì)此保持充足興趣。所以,教師需對(duì)教學(xué)方法做出科學(xué)優(yōu)化創(chuàng)新,對(duì)多元化教學(xué)加以合理運(yùn)用,使學(xué)生可以對(duì)詞匯教學(xué)保持充足興趣,切實(shí)提高詞匯教學(xué)的效果和質(zhì)量。本文以小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)為中心,對(duì)多元化教學(xué)策略進(jìn)行分析和探討。(剩余6221字)
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淺談小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的多元化教學(xué)策略
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