悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

留守背景下農村初中學困生轉化策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要：在一部分農村留守學生群體中，依然存在著較多學困生。針對此類情況，初中教師必須要細致分析農村留守學生群體的特點，結合具體的教學問題，為學生提供更加全面化、多樣化的教學內容。同時，教師需要幫助學生解決消極學習的心理問題，逐步調整學生的學習態(tài)度以及學習過程。因此，筆者結合農村教學中出現(xiàn)學困生的具體原因，細致分析了適合農村留守學生群體的教學方法。（剩余5871字）

目錄
monitor