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摘 要:在小學(xué)體育課程中,以立德樹人為根本任務(wù)的教學(xué)驅(qū)動模式取得了廣泛的應(yīng)用,許多教師通過體育教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)科價值觀與思想認(rèn)知,并收獲了不錯的成效。立德樹人從觀念到實(shí)踐仍然是一個漫長的過程,教師需要抓住小學(xué)這一黃金時期,針對學(xué)生的年齡與性格特點(diǎn)進(jìn)行德育導(dǎo)入,促使學(xué)生身心的健康發(fā)展,幫助學(xué)生形成良好的體育習(xí)慣與運(yùn)動精神。(剩余5714字)
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基于立德樹人的小學(xué)體育教學(xué)探究
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