初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生能力培養(yǎng)的策略

摘要：初中語(yǔ)文階段的教學(xué)起到了承上啟下的作用，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)起著不可替代的奠基作用。因此，教師在教學(xué)過(guò)程中，不僅要運(yùn)用各種策略來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)還要注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，如質(zhì)疑能力、創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力等。

關(guān)鍵詞：初中語(yǔ)文 能力培養(yǎng)策略 質(zhì)疑能力 創(chuàng)新能力

小學(xué)階段語(yǔ)文教學(xué)的主要任務(wù)在于教會(huì)學(xué)生字詞以及理解段落、文章所要表達(dá)的含義，同時(shí)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，樹立正確的價(jià)值觀，形成屬于自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。（剩余1950字）