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語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法探討

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一、深鉆文本，抓好文本語(yǔ)言的切入口

（一）從修辭角度去理解文本

我們可從比喻的角度來(lái)理解文本。例如，柳宗元《小石潭記》中的“斗折蛇行”“其岸勢(shì)犬牙差互”。這兩句寫(xiě)得好，好在前一句用斗折蛇行作比喻，寫(xiě)出了小溪曲折流動(dòng)的形狀；后一句用參差不齊的犬牙作比喻，寫(xiě)出了兩岸高低錯(cuò)落、凹凸不平的形態(tài)。形象生動(dòng)，美不勝收。（剩余2071字）

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